4η Ενότητα: Τα ζώα που ζουν κοντά μας

Γ΄ Ενότητα: Τα ζώα που ζουν κοντά μας

Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Περιγράφουμε ζώα
Μιλάμε για τη συμπεριφορά των ανθρώπων προς τα ζώα
Χρησιμοποιούμε επίθετα και μετοχές με λειτουργία επιθέτου
Χρησιμοποιούμε σωστά τα άρθρα (οριστικά και αόριστα)
Κλίνουμε επίθετα σε -ής, -ιά, -ί και -ύς, -ιά, -ύ

"Η γιδούλα μας" του Αθανάσιου Παπαχαρίση

ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΔΕΛΦΙΝΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Τα 3 κείμενα του Ανθολογίου Λογοτεχνικών κειμένων (Πατήστε στις εικόνες)

κλικ

ΟΙ ΕΞΑΡΤΗΜΕΝΕΣ/ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

(Σημ. Το βίντεο δε λειτουργεί)

1. Ιστορίες με ζώα

α. Ο μάγκας

Εκπομπή αφιερωμένη στο λογοτεχνικό έργο της Πηνελόπης Δέλτα, της πρώτης που έγραψε παιδικά βιβλία με Έλληνες ήρωες που δρουν σε ελληνικό περιβάλλον.

Παρουσίαση 5 βιβλίων της Π. Δέλτα

Εδώ, αν θέλω, διαβάζω ολόκληρο το βιβλίο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ "ΜΑΓΚΑ" (http://users.sch.gr/gregzer)

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΖΩΟΥ (ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ)

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΔΙΚΟΥ ΜΑΣ ΖΩΟΥ Ή ΕΝΟΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΓΝΩΡΙΣΕΙ

Η περιγραφή ενός γάτου (Πρώτα πατήστε στο δεξί βελάκι και μετά πατήστε πάνω στην κάθε οθόνη που παρουσιάζεται)

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Να ασκηθείς με τις 4 πρώτες ασκήσεις πατώντας κάθε φορά "Επόμενη"

Εξάσκηση στις αιτιολογικές προτάσεις (πολύ...εύκολο)

Οι μετοχές από την Εκπαιδευτική Τηλεόραση

ΜΕΤΟΧΕΣ-ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

β. Ο Τεντέν και ο Μιλού

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

html

Ο ΤΕΝΤΕΝ ΚΑΙ Ο ΜΙΛΟΥ: ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΖΩΑ (ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

html

ΠΩΣ ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΜΕ ΕΝΑΝ ΔΙΑΛΟΓΟ ΣΕ ΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΟ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ: ΚΟΜΙΚΣ

1. Κάνε κλικ στην εικόνα για να συνδεθείς με το λογισμικό Γλώσσας του Υπουργείου Παιδείας 2. Γράψε το όνομά σου (...και ψευδώνυμο αν θέλεις) 3. Κάνε κλίκ στην ταμπέλα "Περιβάλλον και τοπίο" και μετά στην ταμπέλα "Άργησε πάλι". 4. Άκουσε τις οδηγίες του Βοηθού 5. Πάτα play για να ακούσεις την ιστορία. 6. Δημιούργησε το δικό σου κόμικ!

2α. Τα χαρακτηριστικά των ζώων

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΜΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΡΑΤΣΕΣ ΤΩΝ ΣΚΥΛΩΝ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

html

Μια ιστορία της Φανής Παπαλουκά: "Γιατί τα σκυλιά κυνηγάνε τις γάτες και οι γάτες τους ποντικούς" (http://users.sch.gr/gregzer)

Η ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΖΩΩΝ (http://users.sch.gr/gregzer)

Γραμματική: Επίθετα

Επίθετα σε -ής, -ιά, -ί π.χ. ο καφετ-ής, η καφετ-ιά, το καφετ-ί

Επίθετα σε -ής, -ιά, -ί π.χ. ο σταχτ-ής, η σταχτ-ιά, το σταχτ-ί

2β. "Αγάπες...με ουρά"

"ΑΓΑΠΕΣ ΜΕ...ουρά" (http://users.sch.gr/sudiakos)

Επίθετα σε -ύς, -ιά, -ύ από το βιβλίο της Γραμματικής
πχ. ο μακρ-ύς, η μακρ-ιά, το μακρ-ύ

Ορισμένα από τα παραπάνω επίθετα σχηματίζονται όπως τα επίθετα σε -ύς, -εία, -ύ σε επίσημο ύφος! π.χ. ο ευθύς, η ευθεία, το ευθύ. Δες το στο βιβλίο της Γραμματικής.

Σ' ένα υπόγειο στην πλατεία Αβησσυνίας
συγκεντρωθήκαν τα ποντίκια μια φορά
για να σκεφτούν πώς θα γλυτώσουν μια για πάντα
από του γάτου τον αιώνιο βραχνά.

Το συζητάγανε ημέρες και ημέρες
μα τελικά δεν καταλήξαν πουθενά
και είχαν όλοι πια συνειδητοποιήσει
ότι κομπλάρισε η συνέλευση γερά.

Τότε πετάγετ' ένας νεαρός και λέει:
«βρήκα τη λύση του προβλήματος, παιδιά,
θα πλησιάσουμε την ώρα που κοιμάται
και θα του δέσουμε κουδούνα στην ουρά».

Κι όλοι φωνάξαν: «μπράβο, αυτό είναι, συμφωνούμε»
και πέρασε η πρότασή του παμψηφεί

μα ένας γέρος ποντικός τους λέει: «δικαίωμα»
και θέτει την εξής ερώτηση:

«Άμα μου λύσετε αυτή την απορία,
τότε δε θα 'χω αντίρρηση καμιά.
Ποιος από σας τολμάει το γάτο να ζυγώσει
να του κρεμάσει την κουδούνα στην ουρά;»

Και από τότε έχουν περάσει χίλια χρόνια
και ακόμα ο γάτος τα ποντίκια κυνηγά
που πα να πει ότι δε βρέθηκε κανένας
να του κρεμάσει την κουδούνα στην ουρά.

Όλες οι λύσεις είναι φίνες και ωραίες
τότε και μόνο όταν είναι εφικτές.
Μα σαν δεν έχεις κότσια να τις εφαρμόσεις
άσε καλύτερα καθόλου μην τις λες.

3. Τα ζώα της εξοχής

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ: ΚΑΙ ΤΑ ΖΩΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΤΑ ΑΡΘΡΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΡΘΡΩΝ

ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ
Λύκος καὶ αἴξ (στα αρχαία ελληνικά)

Λύκος θεασάμενος αἶγα ἐπί τινος κρημνώδους ἄντρου νεμομένην, ἐπειδὴ οὐκ ἠδύνατο αὐτῆς ἐφικέσθαι, κατωτέρω παρῄνει αὐτῇ καταβῆναι, μὴ καὶ πέσῃ λαθοῦσα, λέγων ὡς ἀμείνων ὁ παρ᾿ αὐτῷ λειμών ἐστι, ἐπεὶ καὶ ἡ πόα σφόδρα εὐανθής. Ἡ δὲ ἀπεκρίνατο πρὸς αὐτόν· «Ἀλλ᾿ οὐκ ἐμὲ ἐπὶ νομὴν καλεῖς, αὐτὸς δὲ τροφῆς ἀπορεῖς.»
Οὕτω καὶ τῶν ἀνθρώπων οἱ κακοῦργοι, ὅταν παρὰ τοῖς εἰδόσι πονηρεύωνται ἀνόητοι τῶν τεχνασμάτων γίνονται.

Ο λύκος και η κατσίκα (απόδοση στα νέα ελληνικά)

Κάποτε μια κατσίκα έφυγε από το κοπάδι της και βρέθηκε ανάμεσα σε μερικούς θάμνους. Ξαφνικά, ένας λύκος πετάχτηκε μέσα από τους θάμνους. Η κατσίκα φοβήθηκε πάρα πολύ. Νόμιζε ότι ο λύκος θα την έτρωγε. Εκείνος όμως της ζήτησε τη βοήθειά της γιατί τον κυνηγούσαν μερικοί χωρικοί. Της ζήτησε να πει στους χωρικούς ότι πήγε στην απέναντι πλαγιά και της υποσχέθηκε ότι αν τον βοηθούσε θα της έκανε ένα μεγάλο δώρο.
Έτσι και έγινε. Οι χωρικοί έφυγαν μακριά και ο λύκος σώθηκε από τις σφαίρες τους. Η κατσίκα τότε ζήτησε από το λύκο το δώρο που της είχε υποσχεθεί. Ο λύκος της είπε ότι ήταν πολύ κουτή και ότι της έκανε το μεγαλύτερο δώρο. Της χάρισε τη ζωή που είναι το σημαντικότερο δώρο που έχει ο άνθρωπος.
Τη χαιρέτησε και έφυγε για τη φωλιά του.

Ο λύκος και η κατσίκα (εκτεταμένη απόδοση)

Μια κατσίκα απομακρύνθηκε μια μέρα από το κοπάδι της, χωρίς να το καταλάβει και βρέθηκε ανάμεσα σε μερικούς θάμνους. Ξαφνικά, μέσα από ένα θάμνο ξεφυτρώνει ένας λύκος.
Η κατσίκα τρόμαξε τόσο πολύ, που έμεινε ακίνητη γιατί είχαν παραλύσει τα πόδια της. Φοβήθηκε πως ήρθε η τελευταία της στιγμή. Ο λύκος θα έπεφτε πάνω της και...
Όμως ο λύκος δεν κουνήθηκε από τη θέση του.
- Άκουσε, της είπε, μη φοβάσαι, δε θέλω να σε φάω. Σε παρακαλώ να με βοηθήσεις κι εγώ θα σου προσφέρω ένα μεγάλο δώρο.
- Και... τι βοήθεια μπορώ να σου προσφέρω εγώ; ρώτησε η κατσίκα. Τι μπορώ να κάνω εγώ για σένα;
- Με κυνηγούν κάτι χωρικοί να με σκοτώσουν. Εγώ είμαι γέρος, κουράστηκα και δεν μπορώ να τρέξω. Έτσι, όταν έλθουν προς τα εδώ και σε ρωτήσουν αν είδες το λύκο, να τους πεις ψέματα πως τον είδες, τάχα, να τρέχει στην απέναντι πλαγιά. Έτσι, θα γλιτώσω.
- Εντάξει, συμφώνησε η κατσίκα.
- Άκουσε, μη με κοροϊδέψεις και μαρτυρήσεις την κρυψώνα μου στους χωρικούς. Μην ξεχνάς ότι μπορώ να σε φάω κι όμως σου χάρισα τη ζωή.
Ο λύκος κρύφτηκε στο θάμνο και να που σε λίγο φάνηκαν και οι χωρικοί.

- Μήπως είδες ένα λύκο; ρώτησαν την κατσίκα.
- Ναι, ναι! τους απάντησε εκείνη. Τον είδα να τρέχει απέναντι, σε κείνη την πλαγιά.
Οι χωρικοί την πίστεψαν, άλλαξαν δρόμο και ο λύκος βγήκε σε λίγο από την κρυψώνα του.
- Μπράβο! είπε στην κατσίκα. Τα κατάφερες καλά! Κι έκανε να φύγει.
- Ε, πού πας; του είπε η κατσίκα.
- Στη φωλιά μου, στο δάσος, απάντησε ο λύκος.
- Και... το δώρο που υποσχέθηκες πως θα μου δώσεις;
Ο γέρο-λύκος κούνησε το κεφάλι του.
- Είσαι τόσο κουτή, λοιπόν; της είπε. Σου έδωσα το δώρο μου. Σου χάρισα τη ζωή!
- Μα... εγώ νόμισα πως θα μου έδινες κάποιο άλλο δώρο γι' αυτό σε βοήθησα...
- Υπάρχει πιο ακριβό δώρο από τη ζωή, κουτή κατσίκα; Θ' άξιζε να σε φάω για την κουταμάρα σου, αλλά... σου τη χαρίζω γιατί με βοήθησες και συ να σωθώ. Γεια σου, λοιπόν, και... είσαι τυχερή που σε αφήνω ζωντανή!